Lernen für das Leben ? Radioprojekt mit der Pädagogischen Hochschule

Lernen mit und rund um die Medien ist seit langem ein zentrales Thema in der Schule, Schule ist umgekehrt ein sehr aktuelles Thema in den Medien. Viele Schülerinnen und Schüler kommen sehr früh mit diesen in Berührung, sie werden von Radio- und Fernsehstationen besucht und sie finden sich dann in der einen oder anderen Sendung auch schon mal wieder. Selten aber ist es den Kindern möglich, selbst eine
Radiostation zu besuchen, die Arbeit hinter den Kulissen kennenzulernen, geschweige denn, eine eigne Sendung mit zu produzieren. Genau dies durften die Kinder der 2. Klasse der FT-Sportgrundschule. Sie machten ihre eigene Sendung, gingen auf ?Interviewfang? als kleine rasende Reporter und machten dies absolut großartig auf dem Gelände der Pädagogischen Hochschule (PH) in Freiburg. Die PH verfügt über eine Radiostation und einen eigenen Sendebereich. Frau Monika Löffler, die Leiterin des Projektes macht mit Schulen im Rahmen der Medienerziehung des Landes Radioprojekte und ermöglichte dies auch der 2. Klasse der FT-Sportgrundschule an einem Radiotag am 31. März 2009.
Die Mitarbeiterin und freie Journalistin Frau Gesine Kulcke zeigte den hochinteressierten kleinen Reportern wie die Radioarbeit funktioniert, erklärte alle technischen Instrumente, vom zentralen Mischpult bis hin zu den mobilen Aufnahmegeräten, die für die Produktion einer eigenen kleinen Sendung notwendig sind. In sehr aufregenden und kreativen Stunden erfuhren die Kinder eine Menge über die Arbeit in einer Radiostation, sie waren aber vor allem selbst aktiv für ihre Sendung: spielten Musik, zeichneten Gespräche auf, sangen und sprachen eigene oder gelesene Texte, alleine oder in der Gruppe ins große Studiomikrophon. Schnell legten sie ihre anfängliche leichte Zurückhaltung ab und gingen sehr offen, aber gemäß den Vorgaben ihrer ?Chefredakteurin?, auch professionell und korrekt, auf fremde Erwachsene zu und befragten sie nach ihren Vorlieben und Haltungen zur Musik. Eine große Leistung der Kinder entwickelte sich so ?draußen in der Welt? mit großer Lernfreude, Ausdauer und Konzentration, weit über das übliche ?Schulmaß? hinaus.
 
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